Quem Somos

Podium Desenvolvimento | BH-MG

podium desenvolvimento

Conectamos educação técnica, evidências e oportunidade para jovens

A Pódium Desenvolvimento Profissional nasce do sonho de transformar a educação técnica e profissional no Brasil, conectando instituições, professores, estudantes e empresas em uma rede de oportunidades que gera impacto social e econômico real.

Por trás de cada projeto transformador, existe alguém que acredita profundamente no poder da educação para mudar destinos. Cristiane Saldanha é uma educadora, estrategista e gestora que dedica mais de 20 anos de sua vida à educação técnica e profissional no Brasil.

Sua trajetória começou na educação básica, onde atuou como professora e coordenadora pedagógica, desenvolvendo uma compreensão profunda dos desafios enfrentados por educadores e estudantes. Essa experiência de base foi fundamental para moldar sua visão sobre educação de qualidade.

Cristiane avançou para a formação de professores, onde desenvolveu metodologias inovadoras que hoje são referência no setor. Seu trabalho sempre foi pautado pela busca de resultados concretos e mensuráveis, não apenas pela teoria educacional.

Ao longo de sua carreira, participou de grandes projetos de políticas públicas em educação profissional, trabalhando diretamente com o Ministério da Educação (MEC), secretarias estaduais e municipais, e instituições federais de ensino. Essa experiência lhe deu uma visão sistêmica única sobre os desafios e oportunidades da ETP no Brasil.

Hoje, como fundadora e CEO da Podium Desenvolvimento, Cristiane lidera uma equipe de especialistas comprometidos com a transformação da educação técnica e profissional, sempre com foco em inovação, empregabilidade e resultados concretos.

Formação e Experiência Profissional

Formação Acadêmica

Mestre em Psicologia Educacional, Especialista em Gestão Educacional e Desenvolvimento Humano, ampla trajetória em políticas públicas e formação docente

Experiência Profissional

Mais de 20 anos em Educação e Desenvolvimento Humano, Coordenadora Geral do Pronatec no Estado de Minas Gerais, formadora de professores e coordenadora de programas de formação continuada na área de Educação Profissional e Tecnológica

Áreas de Especialização

Educação Técnica e Profissional, formação de professores, políticas públicas educacionais, gestão de projetos e.ducacionais

Missão - Visão - Valores

Promover a transformação educacional por meio de soluções inovadoras que integrem conhecimento, tecnologia e desenvolvimento humano, fortalecendo o aprendizado significativo e a formação integral de pessoas e instituições.
Ser referência nacional em educação humanizada e tecnológica, inspirando escolas, gestores e estudantes a desenvolverem competências para o futuro e gerarem impacto social positivo.

Excelência: Buscamos sempre a mais alta qualidade em tudo que fazemos
Inovação: Desenvolvemos soluções criativas e eficazes para desafios complexos
Compromisso: Assumimos responsabilidade pelos resultados de nossos clientes
Ética: Atuamos com transparência, honestidade e respeito
Impacto Social: Acreditamos no poder da educação para transformar vidas
Colaboração: Trabalhamos em parceria com todos os stakeholders

Metodologia Podium

Diagnosticar (habilidades cognitivas, socioemocionais e aderência vocacional) → Intervir (plano de desenvolvimento cognitivo e formação docente) → Medir (indicadores de evasão, engajamento e empregabilidade).

Formação e Experiência Profissional

Instituições de Ensino

Mantemos parcerias estratégicas com institutos federais, escolas técnicas estaduais, universidades e centros de formação profissional em todo o país. Essas parcerias nos permitem implementar soluções em larga escala e gerar impacto significativo.

Empresas

Colaboramos com empresas de diversos setores para conectar estudantes às melhores oportunidades de emprego e estágio. Nossa rede inclui multinacionais, empresas nacionais de grande porte e startups inovadoras.

Órgãos Governamentais

Trabalhamos em conjunto com o Ministério da Educação (MEC), secretarias estaduais e municipais de educação, e outros órgãos públicos para desenvolver e implementar políticas públicas eficazes em educação profissional.